一分耕耘一分收获作文1
3月7日，春回大地，风和日丽，在这个春意盎然的日子里，我校师生员工在大操场上举行的寒假作业评比活动中，我班共获得了优秀硬笔作品和读后感两个奖项。
获奖名单是硬笔作品一等奖；刘熙蕾，丁羿；二等奖：李欣彤，张歆悦，柏欣怡；三等奖：赵钟书，郭天宇，朱若曦，顾鹏举，咸志豪，赵鸿基。读后感一等奖分别是：丁羿，陶智慧；二等奖：毛雅轩，戚芮萱，蔡许雯；三等奖：武振宁，石雨轩，咸志豪。恭喜以上获奖的同学，希望没有获奖的同学可以奋起直追，获奖的同学继续保持，再接再厉。
陶行知说：“一年之中无不虚度一日，一日之中无不虚度一时。”孔子说：“逝者如斯夫”。唐人说：“春种一粒粟，秋收万颗子”。华罗庚说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”一分耕耘必有一分收获。只要我们付出辛勤地劳作，便会有丰收的希望，便会在丰收的季节获得硕果累累。拒绝一粒野种欺辱我们圣洁的心灵，让生活的希望在我们的生活里生根，发芽，开花，结果！
一分耕耘一分收获作文2
感悟，在人间应有尽有。而一件微不足道的小事中，也会存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收获。这句话果然没错，我的亲身经历，就让我尝到了叉的教训。
上课时，好开小差的我没有好好听新课、认真复习。末日到来----考试。我睁大着双眼对天嚎叫道：“纳尼！考试啊，你怎么偏偏这时驾到？”考试中，我望着一道道天书一样的题，抱头发难。怎么办呢？不能不写吧？不管三七二十一，我只能以卵击石了。
“苍天呐！人生‘杯具’呀！”我望着试卷上那鲜红的叉号伤心极了，眼泪像断了线的珍珠掉了下来。真是：一是未听千古恨啊！
就在这时，我想起了老师的一句话：“一分耕耘，一分收获。”我想：可能是我开小差的问题。但没关系，失败乃是成功之母。这时，我鼓起勇气说：“下次，一定考好！”
一分耕耘，一分收获。在这次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的东西。他将印在我的脑海中；融进我的血液里；刻在我的心灵上，永生不忘！
一分耕耘一分收获作文3
3月21日是一个让人感到高兴的日子。为什么呢？因为这天下午我们学校要举行义卖会。义卖所得的钱，会捐到福利院。
那天下午，我们早早就来到了学校。首先，我们分为四个组，每个组分配好每个人的工作，我是四组一名售货员。然后，我们班把卖的东西贴好标签。最后，摆好东西。现在就万事具备，只欠东风了。
在近四点的时候，我们的摊位开张了。不一会儿，我们摊位前就挤满了人，有的同学要买工艺品，有的同学要买玩具，有的.同学要买书……忙得我们都乱成了一团。一眨眼的功夫，商品就卖掉了一大半。
大约五点半时，我们开始收摊，回到教室统计钱数。没想到我们组赚了一百零三元，得了第一。听到这个消息，我们组的同学们高兴得跳了起来。真是“一分耕耘，一分收获”呀！
这次义卖会真是又好玩儿又有趣，真希望这些凝聚着我们爱心的钱款快点送达需要帮助的人手中。
一分耕耘一分收获作文4
中午，我们上完第四节课，正在收书包的时候，慕老师走进来对我说：“张莹欣，你的钱。”“啊？”我叫道，然后向讲台走去，边走边想：我怎么会有钱啊？是不是妈妈给老师缴什么钱了？到了讲台，老师把钱举过头顶对同学们说：“知道这是什么吗？”“钱。”同学们异口同声地说。“知道这是什么钱吗？”同学们摇摇头，连我也直摇头。突然，慕老师变得特别高兴，神秘地告诉我们：“这是张莹欣的稿费。张莹欣往《校园记者》版上投了2幅画、1篇文章，这是她的稿费。其他校园记者要向张莹欣学习。”拿着这些钱，我都不敢相信这是真的。
我心里特别高兴。我要感谢慕老师平时对我的悉心辅导，也感谢焦作日报社给我这么好的机会。
我今天真高兴啊！
一分耕耘一分收获作文5
从前听过有人说“一分耕耘，一分收成”，就是在说假如很尽力就能得到想要的成果的意思吧，就像是因果关系，进程和成果都是很重要的，经过尽力之后，成果会是好的。
像考试相同，只需刻苦的看书、操练，考试就可以考得很好。还有，龟兔赛跑的乌龟尽管知道自己跑不赢兔子，但仍是用他尽力不懈的精力赢了兔子，尽管有一半的原因是兔子太自豪了，以为一定会赢乌龟，所以偷闲跑去睡觉，而让乌龟赢了。这个小时候常听，耳熟能详的故事，也能带给咱们许多的启示，而乌龟是个成功的比如，兔子则是失利的比如。刻舟求剑的故事则是在说，有一天有一个农民偶尔看见一只兔子撞到树而死了，所以农民就把死兔子带回家吃了，之后他田也不管了，整天坐在树下等第二只兔子在撞树而死，成果在也没有了，农民的郊野荒废了……这也是个失利的比如，不尽力工作，只需投机取巧的等兔子来撞树，是不会有好的收成的。
正所谓“一分耕耘，一分收成”，尽力的进程就会有想要的成果，所以咱们不能投机取巧，要兢兢业业的做事情。
一分耕耘一分收获作文6
真高兴，这一次语文期中考试进步，得到许多人的称赞，老师表扬我有很大的进步；同学们羡慕我成绩越来越好了；家长说要给我奖励。回想公布成绩那一刻：今天早上，我一听说要公布成绩，我就没有心情再玩了。上午第一节课是语文课，李老师拿着一捆考卷，笑眯眯地走进教室。看着老师这样子，我恨不得底下裂开一条缝，钻进去。因为我知道这次考试不是及格就是不及格的。李老师开始报分数了。莫佳丽，95分。沈国正，83分，我听了，先是抬起头，再是一愣，然后问同桌：“老师报的是我的考卷吗？”“你耳朵聋啦？是你的考卷啊。”“沈国正，83分。”老师又把分数报了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我连忙怀着兴奋、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。我看着这鲜红的分数，不知道当时的心情是什么。老师把分数报完后，向同学们表扬我的进步最大。我那心情，别提有多高兴了。真想当场就大笑一场，可是当着同学的面，我不敢。总之，那种心情是难以形容的。
从这次考试中，我认识到，只要努力，成功就在你面前。一分耕耘，一分收获。只有付出，才有结果。
一分耕耘一分收获作文7
雪下的非常大，但也挡不住小记者们对杂技的热情。当我们小记者一行来到杂技团的排练厅时，我立刻被“翻跟斗”吸引住了，小演员们能连续从两个圈里钻过呢！我的目光又被“转伞”“拉”了过去，伞在姐姐们的脚尖上自由而飞快地转着，宛如朵朵白莲花绽放在她们每个人的脚尖！最让我震惊的是哥哥们“叠罗汉”，一个又一个人站在下面人的肩膀上，足足有二层楼高，接着他们斜着就倒下来了，这时吓得我禁不住“啊”了一声，以为他们要摔倒的，但有惊无险，他们落地后一个后滚翻就起来了，一点也没伤着，真是太厉害了！
趁演员们休息的时候，我同一个小演员聊起来，得知他们不仅要几年、十几年如一日的坚持练功，而且在各地巡回演出时，短则一两个月长则半年，才能回家一次，甚至有的年龄稍大些的演员，演出多的时候一两年才能回家一次。他们真是不容易呀！看着他们一遍又一遍的练习，我由衷地佩服他们的毅力。
一份耕耘，一份收获。真诚地祝愿德州的杂技技艺越来越精湛，培养造就更多的杂技人才，为家乡、为祖国增光添彩。
一分耕耘一分收获作文8
用心一点就能获得甜美的果实;用功一点就能获得丰厚的奖金，努力一点就能获得宝贵的知识，那我何不积极一点，等待着这盛大的丰收呢?
教的东西一年比一年多，学的东西一年比一年难，脑袋里的新知，分类在不同的资料档里，只要记忆体未满，我就能不断获取新的知识、新的道理、新的东西，最后一定有无比丰盛的结果。在的岁月中，每一学期一定都会经历“期末考”，验收你一年来学会的所有东西，成绩出来后，你就能知道，一年来的学习成果够不够完美，这就是丰收的季节。
长大成人后，仍能品尝这季节的滋味。踏入社会，你要开始学习找工作，学会做这份工作，学习该如何与领导相处，学会要怎么往上爬。做得好，最终究会领到很多的薪水;做不好，也得学着接受现实，记取教训。
要想丰收一定得努力、认真用心看待着每一个过程，耕田、播种、收耕。有时候，就算结果不如预期，并没有想象中的完美，我们也要接受失败领取当中的智慧，永远都要期待这季节，因为到了结束时一定都会有丰收，问题只在你如何看待。
一分耕耘一分收获作文9
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”我每次听了都是懂非懂的点点头。不过经过一件事情让我真正懂得了它的含意。
事情是这样的。我家后院有一片空地，妈妈在上面种了大白菜。妈妈每天精心照看它们，施肥、浇水、除草，还事还捉捉地里的虫子。过了几天，终于“功夫不负有心人”，地里长出了一颗颗小苗。
可是几天后，几个顽皮的孩子把我们好不容易种的菜拔得一根不剩，好讨厌！妈妈也很生气，可是妈妈没有沮丧，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新种下了白菜种子，发芽后又是除草，又是浇水，还要捉虫。没过多久，大白菜就迫不及待得钻了出来，这回我可注意了，我做了两块牌子立在我们的菜园旁边。上面写着“请不要摘菜！”这招还真管用，没人再来破坏了。一个多月后，小苗长成了又大又胖的白菜，可爱极了。可是还没等我们去摘，别人就已经摘走了好几颗，我和妈妈赶紧把剩下的都摘了回来。
这些白菜又没打农药，而且又是自己种的，真是越吃越觉得好吃。我对妈妈说“这真是一分耕耘，一分收获啊！”。妈妈点点头：“做任何事情都是这样啊，只要肯付出就一定会有回报。
一分耕耘一分收获作文10
这几天，我们四（1）中队的刘佳杭同学可是忙个不停，原来她要参加“剑桥杯”英语比赛。要知道参加比赛可不容易啦！刘佳杭同学不停地背着一串串各不相同的新单词，一遍又一遍，从不停歇，她的额头上布满了一颗颗珍珠般的晶莹的汗珠。她便不停用白嫩嫩的小手擦试着。她终于背得滚瓜烂熟了，她小小的脑袋里挤满了各种词汇句子。
一分耕耘，一分收获。3月24日，她得了铜奖。当刘佳杭郑重地站在高高的领奖台上笑眯眯地望着大家时，全校同学为她拍手、喝彩。台下地掌声仿佛是一首欢快的、美妙的歌曲，呼高呼低，呼强呼弱，有时震耳欲聋，有时却又轻又细。鲜红的奖状，在她白白的小手里，突然沉甸甸的，因为这是她的坚持努力而换来的荣誉，特别的珍贵，意义非凡。
是啊！如果你不付出努，你将一无所获。只要你播种下了一颗有信心、有努力的种子，一定会收获一大篮饱滿的果实。
介绍钱钟书的
1、大抵学问是荒江野老屋中二三素心人商量培养之事，朝市之显学必成俗学。
2、人谓我狂，不知我之实狷。
3、人生据说是一部大书。
4、打狗要看主人面，那么，打猫要看主妇面了。
5、有了门，我们可以出去;有了窗，我们可以不必出去。
6、我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。
7、笑的确可以说是人面上的电光，眼睛忽然增添了明亮，唇吻间闪烁着牙齿的光芒。
8、假道学的特征可以说是不要脸而偏爱面子。
9、偏见可以说是思想的放假。它不是没有思想的人的家常日用，而是有思想的人的星期日娱乐。
10、如果你吃到一个鸡蛋，觉得好吃，你又何必去认识下蛋的母鸡呢?
11、人生像一座围城，城外面的人拼命想进来，城里面的人拼命想出去。
钱钟书生平轶事
钱钟书(1910—1998)，现代文学研究家、作家，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君，江苏无锡人。因他周岁“抓周”时抓得一本书，故取名“钟书”。
钱钟书出生于诗书世家，自幼受到传统经史方面的教育，中学时擅长中文、英文，却在数学等理科上成绩极差。报考清华大学时，数学仅得15分，但因国文、英文成绩突出，其中英文更是获得满分，于1929年被清华大学外文系破格录取。在这一时期，他刻苦学习，广泛接触世界各国的文化学术成果。1933年大学毕业。1935年和作家、翻译家杨绛结婚。同年考取公费留学生资格，在牛津大学英文系攻读两年，又到法国巴黎大学进修法国文学一年，于1938年回国。曾先后在多所大学任教。
钱钟书深入研读过中国的史学、哲学、文学经典，同时不曾间断过对西方新旧文学、哲学、心理学等的阅览和研究，著有多部享有声誉的学术著作。他的散文和小说也很出色，特别是长篇小说《围城》，才情横溢，妙喻连篇，可谓家喻户晓。
钱钟书从小就聪明过人，但他的天赋主要表现在文学上。他喜欢随心所欲地自由发挥，特别不愿意按部就班地逻辑推理，因此对数、理、化等课程深恶痛绝。钱钟书进入中学读书后逐渐喜欢上了英语。钱钟书所在的中学是美国圣公会办的教会学校，大部分课程都是用英文讲授。他的英语成绩很好，但是他从不上英语课，也不看英语教科书，上课也不记笔记，而是低头看外文原版小说。因此，他的英文几乎完全靠自学，充分表现了他卓异的语言天赋。
尽管学习成绩很好，但在生活方面，钱钟书确实有点“痴气”。比如，他总分不清东西南北， 一出门就分不清方向;穿衣服不是前后颠倒，便是内外不分。最出洋相的是上体育课，作为领队，他的英语口令喊得相当宏亮、准确，但他自己却左右不分，不知道该怎么办。口令喊对了，自己却糊里糊涂不会站，常常闹得全班哄堂大笑，自己却莫名其妙。聪明过人却又时常“糊涂”，这就是叫人难以捉摸的钱钟书。(参见孔庆茂著《钱钟书》，中国华侨出版社，1998年版。)
钱钟书学识渊博，记忆力惊人。在清华大学读书时，他就与吴晗、夏鼐被誉为清华“三才子”。与陈衍老人的交往更体现了这一点。陈衍，号石遗，晚清“三大诗人”之一，在当时的诗坛上占有重要地位。石遗老人对当时的诗人学者甚少许可，但是对钱钟书却另眼相看。每年寒暑假钱钟书从清华回无锡，石遗老人都要邀他去自己家。有一次，石遗老人说起清末大诗人王 运：“王 运人品极低，仪表亦恶，世兄知之乎?”钱钟书对曰：“应该是个矮子。”石遗笑说：“何以知之?”钱钟书说：“王死时，沪报有滑稽挽联云‘学富文中子，形同武大郎’，以此得之。”石遗老人点头称是。又说王 运的著作只有《湘军志》可观，其诗可取者很少，他的《石遗室诗话》中只采用某两句，但已记不起是哪两句了。钱钟书马上回答：“好像是‘独惭携短剑，真为看山来’”。石遗老人不由得惊叹：“世兄真是好记性!” (出处同上)
钱钟书先生作为著名的作家和学者，成就举世瞩目。晚年的钱钟书闭门谢客，淡泊名利，其高风亮节为世人所称道。
1、钱钟书的幽默与睿智
钱钟书学问博大精深，通贯中西。其作品机智隽永，无处不体现出作者的幽默与睿智。略举一例。《围城》中方鸿渐留学快要毕业的时候，迫于父亲和岳父的两面夹攻，才知道留学文凭的重要，“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑;小小的一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。自己没文凭，好像精神上赤条条的，没有包裹”。随后，方鸿渐骗了一个爱尔兰骗子的假文凭，还吓唬了这个骗子。作者议论道：“这事也许是中国自有外交或订商约以来惟一的胜利。”这些文字既有不落俗套的比喻，又有精辟警世的议论，文章幽默又耐人寻味。
要达到这种幽默，必须睿智。幽默与睿智，相辅相成，钱钟书兼而有之;二者缺一，就不是完整的钱钟书了。
钱钟书的幽默体现出一种高卓的智慧，是对世事的达观和洞悉，其思想敏捷，知识广博，心力活跃，超越了一般快乐戏谑的表现形式，甚至表现为一种奚落、讽刺、刻薄的美。在他那里，幽默既是一种人生态度，也是一种审美态度。
找出课文中具有幽默意味的语句，仔细品味其幽默的艺术魅力。
2、钱先生与孔方兄
姓钱的.钱先生，一生似乎没有真穷过，也似乎没有发过财，应该说他是一位精神贵族。困居上海孤岛写《围城》的时候，他窘迫过一阵，辞退保姆后，由夫人杨绛操持家务，所谓“卷袖围裙为口忙”。那时他的学术文稿没人买，于是他写小说的动机里就多少掺进了挣钱养家的成分。一天500字的精工细作，却又绝对不是商业性的写作速度。这时，全靠黄佐临导演上演了杨绛的四幕喜剧《称心如意》和五幕喜剧《弄假成真》，并及时支付了酬金，才使钱家度过了难关。
时隔多年，黄佐临导演之女黄蜀芹所以独得钱钟书亲允，开拍电视连续剧《围城》，实因她怀揣老爸一封亲笔信的缘故。钱钟书是个别人为他做了事他一辈子都记着的人，黄佐临40多年前的义助，钱钟书40多年后还报。
进入80年代，从天上往钱家掉钱的事接二连三。美国普林斯顿大学邀请钱老讲学，开价16万美金，交通、住宿、餐饮免费提供，可携夫人同往。钱钟书拒绝了，他对校方特使说：“你们研究生的论文我都看过了。就这样水平，我给他们讲课，他们听得懂吗?”
英国一家老牌出版社，得知钱老有一本写满了批语的英文大辞典，派出两个人远渡重洋，叩开钱府的大门，出以重金，请求卖给他们，钱老说：“不卖!”
对送进家门的硬通货不屑一顾的人，忽然有一天玩兴大发，要做一回富翁。那是1979年冬，钱钟书收到四册《管锥编》的8000元稿费，10元一张，显得挺厚。钱钟书把钱一分两半装进两个纸袋，一边拍打着一边对杨绛说：“走，逛商场去!揣着钱不买东西做一回富翁。”
不知道是衣服的钱袋鼓呢还是找到了富翁的感觉，钱钟书看上去昂首挺胸，杨绛宛如保镖护驾，一边走，她一边提醒：“注意提防小偷。”
古典文学组的人找钱老借钱，他问：“你要借多少?”答：“1000元。”钱钟书说：“这样吧，不要提借，我给你500元，不要来还了。”同一个人第二次来借，他还是如法炮制，依旧对折送人。
他当副院长(中国社会科学院——编者注)期间，给他开车的司机撞伤行人，找到钱老想借医疗费。钱老问明情况，说：“需要多少?”
司机答：“3000。”
钱老说：“这样吧，我给你1500，不算你借，不用还了。”
“我都姓了一辈子‘钱’了，还会迷信这个东西吗?”他指着孔方兄的怪脸说。
3、年登大耋，名满天涯
钱钟书先生的家位于国宾馆附近的南沙沟，那是国家统一盖的“部长楼”。钱老家里简朴极了，20平方米的书房，光光的黄木地板，没有地毯。一张写字台，一把靠背椅。写字台上堆满书籍和信件，旁边一只竹木躺椅，是他休息用的。对面摆着十分简易的沙发和茶几。这就是钱老那许多博大精深的撼世之作的诞生地。
今年86岁的钱老，和许多学者一样，戴着一副深度近视眼镜，额头硕大，言谈惊人。但又和许多学者不一样。他决不迎合，决不讲违心话干违心事，岿然于自我。他和夫人杨绛生活得有滋有味，潇洒自如。两位大学者、大作家夫妇之间既温馨和谐，又互相尊重。这是典型的中国高级知识分子家庭的缩影，钱老和夫人常常坐在家中谈天说地、读书写字，乐趣融融。
钱老淡泊明志是众所周知的，凡是抛头露面的事，他一概拒之门外。记者采访，他回避。中国社科院为他录像，他谢绝。电视台请他上镜头，他更是退避三舍。他拒绝人家为他祝寿，常说：“老去增年是减年。”有人准备为他父亲开纪念会，他婉言辞谢，给朋友写信时说：“何苦来呢!找些不三不四的闲人，说些不痛不痒的废话，花些不明不白的冤钱。”钱老同时又是热心肠人。他对无名小辈一贯大力提携、培养，为他们批改论文、推荐发表，甚至解囊相助。
在和钱老交谈时，也不时插入一些轻松的话题，互相询问一些家庭事务。从钱老口中得知，他家里经常就是钱老与杨绛老俩口在家。工作、学习、写作之余，自己料理生活和家务。他有个女儿，是北京师范大学的教授，平时在她自己家中，每到节假日，就回来看望二老，陪二老共享那充满温馨的天伦之乐。在交谈中得知，钱老最不爱照相，最不爱把照片当招贴。握着他的手，感到有一种无比厚重的知识力量，从中感受到前辈的亲切、真诚和爱护。
钱老写字台一角一封拆阅过的信上，放着一本直格子信笺，用毛笔工工整整地写了满纸的字。我被钱老漂亮的书法所感动。我给朋友们写过许多许多的信，但都是字体十分潦草，勉强可以猜出和读懂信的内容。钱老这么一位大学者，回一封信都写得如此工整，相比之下，我实在有点无地自容。
外面传得那么神秘的大学问家钱钟书先生，原来是这么一位亲切慈祥、平易近人、和善的老人。他不禁使我想到那深莫可测但却平静安详的大海，那蕴藏无比丰富但却从不喧哗的大山。
钱钟书经典语录
1.误解，圣解也!
2.诗有意义是诗的不幸。
3.医生也是屠夫的一种。
4.要想结为夫妻，先去旅行一次。
5.人生最原始的睡，同样也是死的样品。
6.丈夫是女人的职业，没有丈夫就等于失业。
7.有鸡鸭的地方：粪多;有年轻女人的地方：话多。
8.打狗要看主人面，那么，打猫要看主妇面了。
9.当着心爱的男人，每个女人都有返老还童的绝技。
10.天地间有许多景象是要闭了眼才看得见的，譬如梦。
11.老年人恋爱，就象老房子着火，没的救。
12.我都姓了一辈子“钱”了，难道还迷信钱吗?
13.不料你的见识竟平庸到可以做社论。
14.情妇虽然要新的才有趣，朋友还让旧的好。
15.经提倡而产生的幽默，一定是矫揉造作的幽默。
16.年轻的时候，我们总是会将自己的创作冲动误解为创作才能。
17.世界上没有自认为一无可爱的女人，也没有自认为百不如人的男子。
18.有了门，我们可以出去;有了窗，我们可以不必出去。
19.天下就没有偶然，那不过是化了妆的、戴了面具的必然。
20.对于丑女人，细看是一种残忍，除非她是坏人，你要惩罚她。
21.奶是孩子吃的饭，所以也该在饭堂吃，证明这旅馆是科学管理的。
22.为什么爱情会减少一个人心灵的抵抗力，使人变得软弱，被摆布呢?
23.两个人在一起，人家就要造谣言，正如两根树枝接近，蜘蛛就要挂网。
24.我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。
25.笑的确可以说是人面上的电光，眼睛忽然增添了明亮，唇吻间闪烁着牙齿的光芒。
26.猪是否能快乐得象人，我们不知道;但是人容易满足得象猪，我们是常看见的。
27.英国女王伊丽莎白二世来华访问时想见他，他说:"跟她不是一路人，见了面没话说!"
28.不受教育的人，因为不识字，上人的当;受教育的人，因为识了字，上印刷品的当。
29.把忍受变成享受，是精神对于物质的最大胜利，灵魂可以自主，也可以自欺。
30.我们称那位衣着暴露的S小姐为"局部真理"，因为真理都是赤裸裸的。
31.假使爱女人，应当爱及女人的狗。那么真心结交朋友，应当忘掉朋友的过失。
32.我们对采摘不到的葡萄，不但可以想象它酸，有很可能想象它是分外的甜。
33.一个人，到了20岁还不狂，这个人是没出息的;到了30岁还狂，也是没出息的。
34.假如你吃了一个鸡蛋，觉得味道不错，何必要去看看那只下蛋的母鸡呢?
35.人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。
36.忠厚老实人的恶毒，像饭里的砂砾或者出鱼片里示净的刺，会给人一种不期待的伤痛。
37.有一种人的理财学不过是借债不还，所以有一种人的道学，只是教训旁人，并非自己有什么道德。
38.吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品。吃讲究的饭事实上只是吃菜，正如讨阔佬的小姐，宗旨倒并不在女人。
39.把饭给自己有饭吃的人吃，那是请饭;自己有饭可吃而去吃人家的饭，那是赏面子。交际的微妙不外乎此。反过来说，把饭给予没饭吃的人吃，那是施食;自己无饭可吃而去吃人家的饭，赏面子就一变而为丢脸。
40.把整个历史来看，古代相当于人类的小孩子时期。先前是幼稚的，经过几千百年的长进，慢慢地到了现代。时代愈古，愈在前，它的历史愈短;时代愈在后，他积的阅历愈深，年龄愈多。所以我们反是我们祖父的老辈，上古三代反不如现代的悠久古老。这样，我们的信而好古的态度，便发生了新意义。我们思慕古代不一定是尊敬祖先，也许只是喜欢小孩子，并非为敬老，也许是卖老。
41.人生据说是一部大书。假使人生真是这样，那么，我们一大半作者只能算是书评家，具有书评家的本领，无须看得几页书，议论早已发了一大堆，书评一篇写完交卷。
42.考古学提倡发掘坟墓以后，好多古代死人的朽骨和遗物都暴露了;现代文学成为专科研究以后，好多未死的作家的将朽或已朽的作品都被发掘而暴露了。被发掘的喜悦使我们这些人忽视了被暴露的危险，不想到作品的埋没往往保全了作者的虚名。假如作者本人带头参加了发掘工作，那很可能得不偿失，“自掘坟墓”会变为矛盾统一的双关语：掘开自己作品的坟墓恰恰也是掘下了作者自己的坟墓。
43.“致身于国”、“还政于民”等等佳话，只是语言幻成的空花泡影，名说交付出去，其实只仿佛魔术家玩的飞刀，放手而并没有脱手。
44.学国文的人出洋“深造”听来有些滑稽。事实上，惟有学中国文学的人非到外国留学不可。因为一切其他科目像数学、物理、哲学。心理。经济，法律等等都是从外国港灌输进来的，早已洋气扑鼻;只有国文是国货土产，还需要处国招牌，方可维持地位，正好像中国官吏，商人在本国剥削来的钱要换外汇，才能保持国币的原来价值。
45.一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑;小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。
46.方鸿渐还想到昨晚那中国馆子吃午饭，鲍小姐定要吃西菜，说不愿意碰见同船的熟人，便找到一家门面还像样的西馆。谁知道从冷盘到咖啡，没有一样东西可口：上来的汤是凉的，冰淇淋倒是热的;鱼像海军陆战队，已登陆了好几天;肉像潜水艇士兵，会长时期伏在水里;除醋外，面包、牛肉、红酒无一不酸。
47.张先生跟外国人来往惯了，说话有个特征--也许在洋行、青年会、扶轮社等圈子里，这并没有什么奇特--喜欢中国话里夹无谓的英文字。他并无中文难达的新意，需要借英文来讲;所以他说话里嵌的英文字，还比不得嘴里嵌的金牙，因为金牙不仅妆点，尚可使用，只好比牙缝里嵌的肉屑，表示饭菜吃得好，此外全无么Α?
48.世界上大事情像可以随便应付，偏是小事倒丝毫假借不了。譬如贪官污吏，纳贿几千万，而决不肯偷人家的钱袋。
49.有些所谓的研讨会其实就是请一些不三不四的人，吃一些不干不净的饭，花一些不明不白的钱，说一些不痛不痒的话，开一个不伦不类的会!
50.天下只有两种人。比如一串葡萄到手，一种人挑好的吃，另一种人把最好的留到最后吃。照例第一种人应该乐观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观，因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的。不过事实却适得其反，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。
51.恋爱跟火同样的贪滥，同样的会蔓延，同样的残忍，消灭了监牢结实的原料，把灰烬去换光明和热烈...时间对友谊的磨蚀，好比水流过石子，反而把它洗濯的光洁了。
52.围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，(游戏也罢)，人生的愿望大都如此。
53.偏见可以说是思想的放假。它是没有思想的人的家常日用，而是有思想的人的星期日娱乐。假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公平、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。
54.你不会认识我，虽然你上过我的当。你受我引诱时，你只知道我是可爱的女人、可亲信的朋友，甚至是可追求的理想，你没有看出是我。只有拒绝我引诱的人，像耶稣基督，才知道我是谁。
55.据说每个人需要一面镜子，可以常常自照，知道自己是个什么东西。不过，能自知的人根本不用照镜子;不自知的东西，照了镜子也没有用。
56.有用的东西只能给人利用，所以存在;偏是无用的东西会利用人，替它遮盖和辩护，也能免于抛弃。
57.侯营长有个桔皮大鼻子，鼻子上附带一张脸，脸上应有尽有，并未给鼻子挤去眉眼，鼻尖生几个酒刺，像未熟的草莓，高声说笑，一望而知是位豪杰。
58.一句话的意义在听者的心里，常像一只陌生的猫到屋里来，声息全无，直到"妙"的一叫，你才发觉它的存在。
59.流言这东西，比流感蔓延的速度更快，比流星所蕴含的能量更巨大，比流氓更具有恶意，比流产更能让人心力憔悴。
60.“永远快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久;我们说永远快乐，正好像说四方的圆形，静止的动作同样地自相矛盾。
遨游书海作文 篇1
不是风在吹，是我在自由地飞；不是梦在飞，是我在不停地追；不是脚下的路无穷无尽，是我在不停地前进——向着书的天堂。
——题记
书是人类进步的阶梯！读一本好书就是和许多高尚的人谈话。古今中外，数以万计的成功者、伟人、科学家哪一个不是从书中获取知识，得到信息和教诲，受到启发，从而对人类做出了巨大贡献的？人类从农耕时代到今天的高科技信息E时代不是靠书中知识、前车之鉴走来的吗？
人的天性犹如野生的花草，求知读书好比修剪移栽，使花草美丽，快乐！知识和快乐，要阅读和品味才能得到。阅读，让贫乏和平庸远离我们：品味，让博学和睿智丰富我们。记得一次从一本书上看到个故事：一个人对著名作家海涅说：我去过一个十分美丽的小岛，那里风景如画，山清水秀，唯独可惜的是缺少犹太人和驴！海涅略有所思，笑答：那你我同去，填补这两个空缺。那人无言以对。这故事让我忍俊不禁，赞叹知识的美妙。在书海中遨游，汲取知识的精华，让成功和快乐来临。
书籍是全人类的营养品。从王维的？终南别业？中读出：行到水穷处，坐看云起时。的闲适；从李白的？南陵别儿童入京？中读出：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。的豪迈；从李商隐的诗中读出：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。的爱国情怀；从？匆匆？中读出：朱自清的一种对时光飞逝的无限留恋；从？小橘灯？中读出：冰心的小橘灯象征着蕴藏在人民心中的希望火种和光明、胜利之灯；从？自然？中读出：歌德对自然的崇敬、赞誉之情。用大师王国维的3句话来概括读书的境界：
1、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
2、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
3、众里寻她千白度，蓦然回首，那个却在灯火阑珊处。
读了一些书，我的阅历、知识面虽扩大了许多，但觉得自己更渺小了，知识微不足道——就像一个知识圈，知识越多，圆越大，接触面越大，不知道的外界越来越多，不满足于现状，就终生学习，终身读书。
请随着书页的飘动，做一次阅读旅行吧！享受旅行，享受读书，享受快乐！
遨游书海作文 篇2
晨起，我推开窗户，清新的空气渐渐地渗满了整个屋子。窗外，鸟儿在枝头欢唱，白云飘得老高，初升的红日把光芒洒向大地，暮年的人们在院子里散步。我坐在床上，品味着三国清晨是一个读书的好时光，书让生活变得充实。科普书蕴藏着深厚的道理，历史书让我们观看古老的文化，儿童名著使我们身临其境，散文诗词灌溉着我们的心田我捧着一本书，就像捧着一个面包，贪婪地咀嚼着，我似乎身在书海，当读到诸葛亮新官上任三把火，我不得不对他佩服得五体投地，可读到刘备惨败时，也不禁黯然神伤。
书不知带给我们多少欢乐，没有一件金心甲能比得上一本书，没有一道栅栏能挡得住我们阅读的道路。
还记得去年，妈妈送我一本鲁迅先生所著的《狂人日记》。我欢喜地不得了，立刻捧着书啃了起来。可是，怎么读都读不懂，就在我百思不得其解的时候，妈妈告诉我：这是鲁迅先生写的第一篇白话文，里面还夹杂着一些古文字，而且文中的‘我’还不是鲁迅先生呢妈妈便把写作的背景给我介绍了一番。这次，我一边品读，一边翻看古汉语词典。果然，我理解起来方便多了！
渐渐的，我从中国的四大名著看到了外国名著，接着又开始品味古文。古文难懂，但读起来有趣，语言简短，让人回味无穷俗话说：旧书不厌百回读，熟读深思子自知。除了大量阅读，我还喜欢回味。特别是把书中最有趣的地方多次翻看，有时真的能悟出更多的道理书，洗涤着我们的心灵，好似雨点打在幼苗身上，好似阳光撒在大地上，好似林中那优美的笛声，充实着我们的生活，清洁着我们的头脑无穷无尽的书比万金还贵重。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我像贪吃虫一样转进了书海里我们扯起帆布，在生活中享受读书带给我们的无穷的乐趣，进入广阔无边、浩瀚的书海中，尽情地吮吸书中的知识，遨游在书海中我喜欢早晨我坐在窗边，呼吸着新鲜的空气，捧着这文字宝库，走进书海中，用大脑开启这丰富的黄金屋，吮吸他那深不可测的知识
遨游书海作文 篇3
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，是通向成功的一扇大门；书，是与人沟通的一座桥梁。
走进书的世界，让心宁静纯洁，让灵魂高尚伟岸。
我遨游书海，转眼来到李白的身边。一袭白衣，斟着清酒，吟道金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。虽遭多次的贬谪，一颗心依然如此之豪放，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。虽历经失败，依然如此之傲然，如此之自信！
遨游书海的滋味，让我体会到失败并不可怕。
我遨游书海，转眼又寻到了苏轼。夜里，漆黑一片，却有一片片宁静柔和的月光洒落，清澈如水。苏轼正与张怀民散步，仰望着月亮，又看见这一地的月光，诵道庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何等的雅兴，何等的气度。在同样经历过挫折，同样经历过失败后能诵出如此千古流传的名句啊！
遨游书海的滋味，让我明白了，我们的生活始终充满阳光。
我遨游书海，转眼又遇到了一代杰出女词人——李清照。她乘着世俗的风浪，与生活做了一场恶斗。她乘着一叶孤舟，笑看云卷云舒。她被同代人视为异类，叛逆。她环顾上下两千年，长夜如盘，风雨如晦，相知又有谁？生当作人杰，死亦为鬼雄。本应在家做女红的千金，历经家愁国恨后亦能咏出如此之豁达诗句，是什么铸就的一颗心呢？虽然，在那个腐朽的王朝，她的作为如同飞蛾扑火，但精神之花却一样照耀着古今。
遨游书海的滋味，让我感受到了天下兴亡，匹夫有责的重任。
遨游书海，我看到越王勾践在卧薪尝胆，于是懂得了忍。
遨游书海，我看到齐白石老先生在那里认真作画，于是我明白了坚持
遨游书海，我听到居里夫人一句成功的路不是用汗水而是用鲜血铸成的，于是我准备着付出。
遨游书海，我领会到了破茧成蝶蚌病成珠的精神。
遨游书海的滋味，有苦有乐，有喜有悲，有汗水，亦有泪水，我体会着书中人物的喜怒哀乐，亦感悟着生活。
遨游书海的滋味，我收获了满怀的馨香。
遨游书海的滋味，让我懂得了许多，许多
遨游书海作文 篇4
读一本好书，就像交了一个益友是我国著名诗人臧克家说的。读书要读的灵活，不能死板硬套，要从书中找到学习的乐趣。俗话说得好书中自有黄金屋书中自有颜如玉书中自有千钟粟，这些话都说出了读书的好处。
书，是我们在孤独时的一位益友；是我们在学习时的一位良师；是我们在闲适时的一种放松。书友这么多的好处，你还没有发现读书的乐趣吗？；我还隐约的记得我游书海的历程吧！刚开始的时候，我每看一本书都是浏览一遍而已，只模糊的记住大概的内容。再后来哥哥对我说，读书是人生中的一件很有趣的`事情，只有静下心来才可以找的它独有的乐趣。我听了以后，就下定决心，要好好地读。从头把以前看过的书再认真地读一遍，我又从书中发现了以前没有发现的内容。可能是受哥哥的感染，也可能是一时兴起的原因吧，我竟养成了做笔记的习惯。
我爱读书的种子也就是在这个时候播种下的吧！也是因为我爱读书的原因，我的眼睛受到了伤害。妈妈一直对我说：我不是反对你看书，而你看书也应该适量啊！我为了看书一次又一次的顶撞妈妈。白天，躲在洗手间里看；躲在自己上了锁的房间里看；晚上，躲在被窝里拿手灯看。这样的结果当然就是——戴眼镜。
我爱读书的种子不仅没被埋没，还生了根发了芽。直到现在，读书已经成为了我日常生活中的一件事。没了书，我就像失去了灵魂的身躯。
从懵懂的我到现在即将跨入中学的我，从浏览书到书已经成为了我的灵魂，这些过程，只要你有对书的执著热爱，你就可以爱上书，就可以让书成为你的灵魂让书的种子在你我的心中生长、扎根、长成大树。树上的果实就是知识，让我们共同去摘去
遨游书海作文 篇5
书籍是人类进步的阶梯。这一句话，我感觉说得一点儿也不错。我是一个小书虫，喜欢看书，但更喜欢品书。
以前，我常常看作文书。我喜欢看书中的小作者写自己的童年趣事，喜欢看美丽风景的描写。从这里面我吸收了许多精华，为我的写作打下了良好的基础。
随着年级的升高，我阅读的文章内容也深奥了许多——《钢铁是怎样炼成的》是一本极具思想性和艺术性的优秀作品，赞扬了革命事业勇于牺牲、甘于奉献的崇高精神。读完这部书，我受益匪浅。《一千零一夜》讲叙了许多故事童话，使我受到了真、善、美的熏陶，让我沉醉于其中。《安徒生童话》，一本经典、精彩、精致的故事，让我领略儿童文学的精神和风采，又是一套美好、有价值的图书，又让我第一次认识到了人生庄严而美好的精神旅程
上了四、五年级，书籍又让我感受到了它的神奇。
我先是看了《爱的教育》，那一幕幕感人至深的情节，一个个有趣生动的故事，使我读得如醉如痴。《假如给我三天光明》。起初我读得囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。但是后来，我反复读了几遍，不仅领略了生命的真谛，而且还了解到我以前不知道的学识。接着，我又读了高尔基自传三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》，让我感知了苦难中的坚强自立，学习中的认真刻苦。我还读了曹文轩纯美小说系列《山羊不吃天堂草》等，这本书透过生活的艰辛、世态的炎凉，刻画了许多。然而，整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量最终胜利的铿锵乐章。
一个故事之所以人尽皆知，是因为它包含着永不泯灭的人性；一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇；一部书籍之所以享誉中外，是因为它时时奏响着真与美的旋律。当它们汇集在一起，就搭起世间最神圣的殿堂。让我们畅游书海，感受生活真谛，绘制美好人生
遨游书海作文 篇6
从古至今，有多少赞美书的名言。是啊！书带给人的，远远超乎大家的想象。
我是一个爱读书的女孩儿，家里的书像一座一座的小山。每次只要一放学，我便徜徉于这书海之中，其乐无穷。上了初中后，我看书的次数更多。因为学校有一个图书馆，那儿的书可比我家的多，我便办了一张图书证，整天沉浸在书的世界中。图书像磁石一样吸引着我，留给我的印记是挥之不去、擦之不掉的。我在这属于我的王国中遨游，尽情享受，尽情品味，它使我永远得不到满足。放了学，我又总是第一个冲出教室，也是第一个跑进图书馆的。就这样，带着一种软绵绵的惬意，去领略书中的无限风光。在书中，我懂得了历史的辉煌，欣赏了祖国的山川河流……这些都是在教科书中所学不到的，它教给我真与假、善与恶、美与丑，这些远远超乎老师所传授给我们的。小小的书里，蕴藏着无数的真理，赋予我无穷的力量。在书的未知国度里，我尽情吮吸，获得一种不断超越自我的快乐。
书哺育的是灵魂，它使我的生命得到升华，使我的灵魂得到了提升。
书让我的品味得到了提高，让我的学习成绩有了进一步的提高。它培养了我乐观幽默的生活态度，丰富了我的文化生活，还提升了我的情趣，陶冶了我的情操。书所带给我的，是一种精神上的需求，我读书，我快乐！
我的书读多了，人也有了突破性的改变。别人都说我性格好、学习好、文化生活丰富。我知道，这些东西都是书带给我的，它已成为我生命的一部分。我读书，所以我快乐！
读书给了我一大笔财富，这种财富，是无形的，在无形中便赐予了我无穷的力量。
如果书是一望无际、幽邃神秘的海洋，我愿变成探索者。在书海之中探索知识的奥秘，体验这奇妙的过程，享受甜蜜的果实。
我愿在无际的书海里尽情遨游。
遨游书海作文 篇7
书是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……既然书那么宝贝，当然也得有个儒雅安静的藏宝阁来收藏。今天，我们有幸找到了这栋古典华丽的藏宝阁——钟书阁。
穿过人来人往，繁华热闹的商场，沿着闪亮而刺眼的阳光穿过长廊，正是这家好似从天而降，古色古香的钟书阁。
推开那刻满名人名言的大门，带我们走进一条静悄悄，静悄悄的时光隧道，现代化的大厅，却没有当今的吵闹，大厅里鸦雀无声，书架与座椅完美结合在一起，凡是有书的地方，总会有人静静坐在一旁，或是表情严肃，或是微笑翻阅，时不时“扑哧”发出阵阵银铃般的笑声。但周围的一切都无法打扰到他们，因为，书中那双有魔力的双手，早已将他们深深地，深深地，陷入书中的世界，或是简朴醇厚，或是华丽起伏，或是甜蜜美好，或是单纯快乐……这种享受，怎能不让人流连?穿过一排排书架，拨开一
“哇——”这真的是个图书馆?一个个小火车型的书架，排列在木质的铁轨上，蜿蜒起伏的轨道贯穿整个书屋，却没有多大行走的空间，只有我们这些天真烂漫的小孩，可以欢笑着，自由穿过轨道的空隙，扑入那些又纯又美的童话故事。角落里，还静静躺着一架旋转木马，彩色的颜料，小小的木马，鲜艳的色彩为我们编织一个个美好的梦。翻开一本童话书，书中仍然是王子与公主的幸福，机智聪明的小动物，勇敢智慧的小勇士……却怎么也看不腻，坐在小小的木马上，随着书中的小精灵，进入彼得潘的魔法世界，永远不会长大，闪闪的童心，天真的躺在大人为我们编织的童话摇篮里，一遍遍，白雪公主与爱丽丝都是我们永远的梦。
在来到另一个房间，长长的楼梯靠在两旁，直达书架顶端，拿下一本心怡的书，一页页，泛黄的纸张，带给我们宁静，带给我们浓浓的满足。
一只小船带你进入书的海洋，静静的翻阅一本书，用心体会，才能感受到海底世界，珊瑚水藻，小鱼贝壳的绮丽。
遨游书海作文 篇8
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”一本你喜爱的书就像一条小船，载着你在知识的海洋中勇往直前。
3岁时，我喜欢躺在妈妈的怀里，一遍一遍的翻阅着手中的绘本。小熊巴布、小兔蹦蹦，在书中以诚信为伴。7岁时，我喜欢靠在爸爸的肩上，听爸爸讲述着好听的童话故事。爱丽丝从一个树洞掉下，带着我在美丽的王国里四处游玩。书打开了我对知识的向往，一本一本好书伴我成长。
直到那一次，我走进图书馆，知识的巨轮扬帆起航。
那是二年级的暑假的一天，妈妈领着我走进图书馆。一本本书，就像一只只飞翔的鸟儿，把空旷的书架，装饰成鸟窝，鸟儿们待在窝里，把书架装饰的缤纷多彩。
那一本本漂亮的绘本引起了我的注意，我挑来挑去，每一本书都充满了亮丽的色彩，我禁不住诱惑，开始一本一本的翻阅起来。一本、两本、三本……
绘本已不能使我满足了，我走进童话书去，小心翼翼的拿起一本童话书，轻轻地打开它，虽然童话书里并没有绘本那么多图画，可生动的故事情节使我爱不释手。《海的女儿》、《阿里巴巴与四十大盗的故事》、《阿拉丁神灯》……。这些精彩的童话书，使我身临其境，仿佛自己也有了魔法，乘着飞毯，寻找神奇的神灯。
两个小时过去了，我撑着柜台从地上爬起，现在已经是下午一点四十分了，我用小书包里的面包充饥，看到图书馆里的人所剩无几，我也意识到：该回家了。
我依依不舍地放下手中的书本，拨通妈妈的电话，我用仅剩的零花钱买下了《一千零一夜》，这时，妈妈到图书馆来找我了，看见我手中已经买下的书，温柔地说：“再买几本吧！我给你钱。”妈妈从包里掏出两张100元递给我，我拒绝了：“不用了妈妈，来图书馆看书是我最快乐的事。”之后，我常常利用周末时间到图书馆，一看就是几小时。再后来，我开始攒钱，学着在网上挑书、买书，满足了我迫切的读书欲望。
书是一艘巨轮，载着你，载着我，在知识的海洋中航行，它是你最好的伴侣。
遨游书海作文 篇9
书就像一双透亮的眼睛，带我游览世界奇观；书也是一对洁白的翅膀，带我周游世界各地。
像鱼儿跃出水面，像微风拂过柳叶。虽然我已经五年级了，家里书堆积如山，看的书也是成百上千，但是每每看见书，就会不由得回忆起小时候在书中遨游的经历。
记得我很小的时候，我看了自己人生的第一本书：《舒克贝塔传》，那时我看它的第一眼就被深深地吸引住了，爱不释手。双休日，爸爸妈妈都不在家，我就坐在沙发上，一双小眼睛目不转睛地盯住那一篇篇充满魔力的文章，目光始终不肯转移。唯一的动作就是用小手翻上一页。身在曹营心在汉，别人看见的我，是个正坐在沙发上津津有味得看着书的小书虫，可我的心早也融入到书中那精彩得让我无比入迷的故事里面去了。看着这些奇妙而又惊险的片段，仿佛已经身临其境。眼前渐渐浮现出贝塔被咪丽大吃大喝的模样馋得“口水直流三千尺”的样子；舒克驾驶直升机时好像我也在上面似的；当我得知五角飞碟只用了1秒就可以绕地球1000圈的时候，我惊讶得嘴巴都成了个大大的O型。“远处”传来了妈妈叫我睡觉的声音，为了多看会书，我还假装上厕所，坐在上面边看边“上”。突然，五角飞碟开得飞快，把我甩了下去，眼前一片黑暗……原来是妈妈把灯关了。12点了，我还是睡不着，想着后来怎么样了，终于，我安奈不住对书的渴望，轻手轻脚地打开台灯，又沉迷在书中了，到指针指向“6”时，我才发现已经读了7个小时了。可我却还是没有任何睡意，让我再看五个小时也没问题。书就像思维火花，燃烧着我对书的热情。它就像磁石一样吸引着我，让我无法自拔。
书就像一把钥匙，为我打开智慧的大门，谁也不知道将来会发生什么，但我和书永远也不会画上休止符，我也永远会在书海中遨游。
遨游书海作文 篇10
书，在人类的发展史上扮演着一个举足轻重的角色，古时候，人们将无法长久记住的东西画在了各种各样的东西上，再将这些东西用绳子串联在一起，这便出现了最初的书；随后，一些特定的东西被人们专门用来记录文字，图画，从最初的甲骨到竹简、丝绸，再到后来的纸质书和今天的电子书，书这个名词转眼间已经陪伴了我们三千五百多年。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。因为有了书，所以远古祖先们积累的知识与经验能够完整的保存、传承下来，今天的我们也因此可以站在前人的肩膀上去迎接时代的挑战！
现代社会，信息倍增。终身学习成为新一代人才的必然要求。书的角色，从古时候的仅仅作为记录文字的载体，也逐渐演变成了学生成长中不可或缺的助推器。寻常人家里都拥有许多书籍，我家也不例外，书满满地装了好几个大书柜。童年时光，我就在这些书中寻找属于我的故事：书就像是一艘航船，带着我在学海里乘风破浪，探寻知识的奥秘；书就像是黑夜里的一盏明灯，为我在学习的道路上驱逐黑暗；书就像是一把钥匙，帮我打开了知识的宝箱；书就像是一把锋利的斧头，劈开我所有学习道路上的荆棘，带我找到知识的宝藏；书就像是一把汤匙，带我品味各种精神食粮，让我了解到更多的知识；书就像是教育家说∶书是智慧的钥匙。政治家说∶书是世代的生命。
经济家说∶书是致富的信息。文学家说∶书是人类的补品。
史学家说∶书是进步的阶梯。奋斗者说∶书是人生的向导。
探索者说∶书是通向彼岸的船。迷惘者说∶书是心中的启明星。
学生们说∶书是不开口的老师。文学家说∶书是最渊博的老者。
教育家说∶书是最优秀的教师。求知者说∶书是饥饿时的美餐。
来吧，同学们！让我们一起在书的海洋中遨游，一起学习，一起成长，一起迎接灿烂的明天吧！
