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名人名言的张贴方法

时间:2024-11-17 09:39:32

1、个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克

2、私心胜者,可以灭公。——林逋

3、人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗

4、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游

5、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹

6、谁要懂得多,就要睡得少。——亚美尼亚谚语

7、当你的.希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!——朗费罗

8、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

9、知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。——尼泊尔谚语

10、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

11、生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天

12、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。()——李清照

13、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉

14、知识好象砂石下面的泉水,越掘得深泉水越清。——丹麦谚语

15、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅

16、一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。——列夫·托尔斯泰

17、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

18、学如驾车登山,不进就退。——日本谚语

19、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

20、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

21、东天已经到来,春天还会远吗?——雪莱

22、先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

23、自私自利之心,是立人达人之障。——吕坤

24、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

25、人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女

26、谁游乐无度,谁没空学习。——法国谚语

27、没有艰苦的学习,就没有最简单的发明。——南斯拉夫谚语

29、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。下面是关于读书节的手抄报的内容,欢迎阅读!

读书节的手抄报1

读书节的手抄报2

读书节的手抄报3

关于读书的名人名言

1、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁

2、人们的丑恶并非全都是他们自己的过错……——高尔基

3、凡事只有一个结果:走着会死,躺着也会死!——高尔基

4、贫穷能使人沉沦,也能使人升华。——高尔基

5、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙

6、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基

7、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。

8、一个人的诞生,总伴随着母体的疼痛和流血。——高尔基

9、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

10、书是人类进步的阶梯。——高尔基

11、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来——鲁迅

读书

读书是一个美好的过程。打开一本书,就犹如打开一个全新的世界。在书中,可以领略丰富多彩的自然;可以游览古色古香的江南小镇;可以欣赏活色生香的美人。因为读书,你狭窄的心灵逐渐变大,变得丰富多彩,以至变成一个大的心灵宇宙。

书仅仅是摆在那儿,作为一个“花瓶”是远远不够的。这就需要我们“好读书”。培根在《谈读书》中说道“狡黠者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书”。这真是一句点醒厌书人的话呀!其实,读书会让我们受益无穷。阅读,既可以积累知识,又能够提升素养。判断一个人是否拥有广博的.知识,就在于他说话时的举止谈吐是否优雅。想要显得儒雅,就需从读书中补足了。

“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基的名言。没错,但这一句话只是针对好书而言。这就说明了我们需要“读好书”。一本好书,会让我们受益终生,能够陶冶情操,拓宽视野,丰富情感,塑造一个不一样的自己。然而,好书却往往不受欢迎,大家都觉得它们枯燥无味,却比较热衷于网络小说。有的人甚至能为了所谓的小说“挑灯夜战”,读得昏天黑地。其实,一本好书,如智慧的钥匙,如清香的绿茶,如人生伴侣。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。读一本好书,只要你全身心地投入,就会发现那一个个文字如跳动的音符,这音符能让心灵获得一片宁静。而要发现好书,那就需要拥有一双慧眼!

热爱读书吧!让书陪伴你一生。

手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是我们为大家带来读书节手抄报,欢迎大家阅读。

读书节手抄报篇一:读书的名人名言

1) 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

2) 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗

3) 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚

4) 书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你。——史美尔斯

5) 夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。——王夫之

6) 学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠

7) 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

8) 读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》

9) 在读书上,数量并不列于首要,重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林

10) 用心念书,是为了避免成为不中用的人。——纪伯伦

读书节手抄报篇二:读书的乐趣

从小我就很喜欢读书,记得一本书的读后感这样写道:“一个有远大理想的人没有去实现,就像大海中随波逐浪的小船,迷失方向;一个有远大理想的人,并且实现了,对国家对人民做出贡献的人,他将活在人们心中,这是理想的极高境界。书犹药也,善读之可以医愚。阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。读一本教你做人的书,你会从中悟道:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。人生有两条路:“道德的路狭而窄,罪恶的路而平,后一条送死,前一条得生,并且是永生”。

读一本增长知识的书,你会从中学会:“书痴者文必工,艺痴者技必良,多则廉价,万物皆然,唯独知识例外,知识越多,价格就越昂贵。一个有教养的人必须具备:“知识渊博、习惯思维、高尚的情操,知识不多的人就是蠢笨,不习惯思维的人就是愚昧,没有高尚的情操的人就是鄙俗。

一本教你为人处事的书,你会从中知道:“冬天已经到来,春天还会远吗?我在一本书中看到这样一个小故事:“一个精灵对老板、经理、职员说:“我个你们每人一个愿望,经理高兴的说:“我要去国外旅游”。职员说:“我要去夏威夷”。然后精灵又对老板说你要一个什么愿望,老板迫不及待的说:“我要那两个人马上回来帮我做事,这个故事告诉我们:“做什么事情都要让老板先开口。

我发现吾生也有涯,而知也无涯,人们似乎每天在接受命运的安排,实际上人们每天在安排着自己的命运,看书就是在合理安排自己的命运。

读书节手抄报篇三:如何写好读后感

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的'基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话,读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

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