1. 你要想感动别人，你就得先感动自己。
2. 希尔顿要求他所有职员在任何情况下都保持微笑。
3. 善言谈者必善幽默。无热情即无伟大。
4. 天底下只有一种在争论中获胜的办法，那就是避免争论，避免争论要象你避免响尾蛇和地震那样。
5. 良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒。
6. 口才是商海航行的舵手，是生意的`晴雨表。
7. 舌头胜过利剑，演讲比战争更有力量。
8. 一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。
9. 人不可有傲气，但不可无傲骨。
10. 傲气是自信自尊的表现，傲气是实力的表现，要有资本的骄傲，骄傲比自卑好一百倍!
11. 自傲比自卑好一万倍。
12. 里根遇刺后对妻子南希说：“亲爱的，我忘了躲了。”对大家说：“最好医生是个共和党人。”
13. 谈判是门学问，也是门艺术。
14. 水激石则鸣，人激志则泓。
15. 好好留住每一位顾客，可能会增加许多顾客。
16. 只要有一名不满意的顾客，就会有300名不满意的人。
关于专心致志的名言
1、态度会改变你的心态，使你的心灵变得美好。——潘晓婷
2、态度认真会使你一生受用，态度恶劣会使你堕落轮回。——卢思杰
3、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪
4、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊
5、物理学教给了我们严峻的一课：人的意志是受到某些决定性的限制。——艾尔·巴比
6、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦
7、吃得苦中苦，方为人上人。
8、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就会丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精神的要求置之度外，只专心致志地学一门，学一门就要把它学好。——歌德
9、态度是成功的基础。——唐杰
10、良好的态度会使你的人生绽放光彩。——诸立
11、人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。——哈代
12、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。
13、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
14、良好的态度，快乐的人生;恶劣的态度，黑暗的人生。——吴锦宜
15、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前;应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。——泰戈尔
16、好的态度是你走向成功的第一步。——廖保丰
17、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。——罗曼·罗兰
18、惟其痛苦，才有欢乐。——贝多芬
19、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量、只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。——泰戈尔
20、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
21、天才，就是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
22、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什富科
23、恶劣的态度是你迈向成功的绊脚石。——罗嘉俊
24、世人缺乏的是毅力，而非气力。——雨果
25、很少见到有人专心致志地去完成一件美好而正当的事。我们通常见到的，不是畏首畏尾的学究，就是急于求成的莽汉。——歌德
26、意志坚强，就会战胜恶运。
27、经验和毅力，是成功的双足。
28、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊
29、意志是自由自在的，人实现了他的意志，也等于实现了他自己，而这种自我实现对个人来说是一种最大的满足。——弗洛姆
30、一朝开始便永远能将事业继续下去的人是幸福的。——赫尔岑
31、把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。——法布尔
32、有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。——徐特立
33、在人生的大风浪中，我们常常学船长的样子，在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉，以减轻船的重量。——巴尔扎克
34、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。——苏轼
35、天行健，君子以自强不息。——文天祥
关于专心致志的名言
36、玉不琢不成器，人不学不知道。
37、态度是成功的源泉，没有良好的态度，就没有成功。——吴锦宜
38、要记住!情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。——列夫·托尔斯泰
39、良好的态度是构建你人生大厦的基石——苏盛豪
40、如果你觉得你还不够优秀，就反省一下你的态度吧!—何显龙
41、意志——这不单纯是欲望和欲望的满足，同时也是欲望和制止，欲望和放弃。假如你的孩子仅仅受到实现自己的愿望的训练，他是不会有最大的意志的。——马卡连柯
42、良好的态度，美好的生活。美好的生活，健康的体魄。刘一鸣
43、小苗不经风雨长不成大树，人不经困难难以成材。
44、不要灰心，不要绝望，对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的，有了决心一切困难的.事都会变得容易。——果戈理
45、精彩的人生是来自我们对态度的把握。——吴锦宜
46、谁没有耐心，谁就没有智慧。——萨迪
47、能赢得普遍尊敬的人，并不是由于他显赫的地位，而是由于始终如一的言行和不屈不挠的精神。——列夫·托尔斯泰
48、态度是成功的源泉。——周明
49、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克
50、目标既定，在学习和实践过程中无论遇到什么困难、曲折都不灰心丧气，不轻易改变自己决定的目标，而努力不懈地去学习和奋斗，如此才会有所成就，而达到自己的目的。——吴玉章
51、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
52、逆境展示奇才，顺境隐没英才。——霍勒斯
53、任凭怎样脆弱的人，只要把全部的精力倾注在唯一的目的上，必能使之有所成就。——西塞罗
54、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基
55、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德
56、切莫垂头丧气，即使失去了一切，你还握有未来。——奥斯卡·王尔德
57、一心一意万事成，三心二意失良机。——刘一鸣
58、在没有开始履行自己的使命以前，要有钢铁般的意志和耐心，不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈理
59、逆境能打败弱者而造就强者。——尼克松
60、从不为艰难岁月哀叹，从不为自己命运悲伤的人，的确是伟人。——塞内加
61、如果意志要想具有法的权能，它就必须在理性发号施令时受理性的节制。——阿奎那
62、你有认真的态度，你将会觉得世界变得更加美好。——薛紫檀
63、世上无难事，只怕有心人。
64、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
65、天将降大任于斯人也，必先苦其心智，饿其体肤，空乏其身!
66、只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——莫泊桑
一、知识点罗列：
1、积累词语、语段
2、背诵古诗、名言
3、学会词语之间的正确搭配
4、会用修改符号修改句或段
5、写近义词、反义词
6、学会正确选择义项
7、体会修辞手法的作用
8、能抓住一种动物的特点，写一两句话
9、学习用关联词语造句
10、学写环保宣传语
11、学会不同句式间的相互转换
12、学会把句子写具体
二、重点和难点：
1、学习用关联词语造句
2、学会把句子写具体
3、体会修辞手法的作用
4、学会不同句式间的相互转换
三、实施措施：
梳理出每个单元的知识点，分单元出练习卷，对以上知识点通过基础训练或语段分析进行强化训练及巩固。
四、复习内容安排：
第一、二、三、四单元 安排4课时
写作指导 安排2课时
综合练习卷2张
复习课：第一单元
单元复习目标：
1、 学会31个词语，达到书写正确并理解每个词语的意思。
2、 正确朗读4篇课文、一篇古文；背诵课文部分段落；背诵2首古诗；熟记3句名言。
3、 理解古文《勤读》，并知道“读书百遍，其义自见”的道理。
《燕子》
1、 主要内容：本文作者用非常优美的语言，写了春回大地，燕子从南方回归的美丽景象，抒发了“春光无限好”的积极情感。
2、 积累课内外描写春天的词语，如“：百花争艳、阳春三月、细雨蒙蒙、春光明媚等
3、 结合课文理解重点句子
（1） 微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。（什么是“黄绿眉眼”）
（2） 青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。（为什么要用上“赶集”一词？）
（3） 这多么像正待演奏的曲谱哇！（把什么比作什么？为什么要这样写？小燕子即将演奏的是什么曲子？）
4、 积累并背诵描写小燕子活泼可爱的“外形“、轻快灵活“飞行”的段落。（第1节、第3节）体会“掠”字的作用
5、 仿写一种小动物，要抓住它的特点。
《小溪流的'歌》
1、主要内容：这篇童话故事，主要讲述了小溪流在奔向大海时面对困难和诱惑毫不动摇、无所畏惧、勇往直前。从而赞美了活泼欢快、积极向前的生活态度。
2、结合课文区别词语“清亮”和“清脆”意思的不同。
清亮：形容小溪流本来的声音，侧重说明“十分响亮”。
清脆：形容小溪流在山谷里的回声，侧重说明“悦耳动听”。
3区别“漂浮”、“飘浮”和“飘拂”用法上的不同
4、 体会“跑、漂、游”三个动词的作用。
5、 重点体会：（1）小溪流唱着一首怎样的歌？（用词语概括）
活泼欢快、不知疲倦、勇往直前、乐观自信等
（2）能概括出小溪流的成长过程。
小溪流----小河----大江----海洋
6、根据要求写一段话：（见说写双通道）
《笋芽儿》
1、 主要内容：本课是一篇科学童话，讲的是春回大地、万物复苏，笋芽儿冲破一切障碍，由竹笋生长为竹子的经过。启迪学生要勇于锻炼，冲破阻碍，茁壮成长。
2、 联系上下文理解词语：撒娇、央求、爱抚
“暖烘烘”在文中不是指温度高，而是指小笋芽被小草的话感动了。
3、 理解课文内容
（1） 笋芽儿长成竹子经历了怎样的生长过程？又得到了哪些人的帮助？
春雨姑娘-----------雷公公-------------小草弟弟----------太阳公公
呼唤、滋润 呼唤 鼓励 照耀
苏醒萌芽 钻出地面 脱下笋壳 长成竹子
（2）“扭动身子”在文中前后意思的不同：前一句写出了笋芽儿的懒洋洋，后一句表现了笋芽儿摆脱束缚，勇敢向上。
4、积累词语并体会其作用，
象声词：使文章内容表达上生动与活泼。
沙沙沙、轰隆隆、叽叽喳喳、
笋芽儿破土而出的动词：具有儿童的特质，充满了童趣。
揉揉、扭动、钻
5、背诵课文最后三节
《勤读》
1、 能熟练地背诵，能用自己的话解释全文。
2、 准确解释：从、云、当、见、余、或、岁、苦渴无日
准确理解：“读书百遍，而义自现”的意思。
3、 文中“三余”具体指哪三余？说说你的三余又有哪些？
4、 搜集关于爱书、读书的名言。
读书破万卷，下笔如有神。————杜甫
书到用时方恨少，事非经过不知难。————陆游
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。————朱熹
《爸爸和书》
1、主要内容：本文讲的是爸爸为了使“我”和姐姐成为热爱学习的人，在家里生活十分困难的情况下，节衣缩食，省吃俭用，为“我”买书的事。
2、正音：“缠 ”是翘舌音，“珍宝似的”中的“似”是翘舌音。
3、理解重点句子
（1）尽管这本书很薄很薄，我捧着它还是像捧着一件珍宝似的。
（爸爸喊着热泪的一番话，使我倍感书的来之不易，所以视书为珍宝一般。）
（2）我仿佛觉得爸爸是含着热泪在说这番话的。
（ 表现了在困境中的爸爸希望孩子成才的热切希望，以及面对懂事的孩子一份深深的感动。）
4、积累有关读书的名言。（综合练习1）
